Sejdeme se venku na našem místě za popelnicemi v 7:20. Otestujete se s panem ředitelem v naší třídě. Já testuji páťáky v multifunkční učebně. Na 2.- 4. hodinu budete potřebovat: penál, nůžky, lepidlo na papír, složku na vysvědčení, dobrou náladu, sportovní oblečení na hřiště/zahradu. Vrátíte v pořádku: učebnici MAT 1. díl, učebnici VL modrou Odevzdáte…
Aktuálně 14.4. : i ty komiksy jsou super !!! Jste borci 😂👍 Odkaz: https://login.pixton.com/3h8w3 , „username“ máte všichni na WhatsAppu. Čas na úpravy máme celý týden do 19.4. … Vytvořte si svou postavu do třídy, můžete zkusit i komiks! Těším se na výsledek 🤣😍
Prosím o zaslání informace do 12.4.2021, zda děti přihlášené do družiny budou mít o odpolední družinu zájem v době prezenční výuky (sudé týdny). Kroužky se nekonají, min. účast je 5 přihlášených čtvrťáků (nesmí se míchat třídy). Ranní družina není z hygienických důvodů možná. Od 12.4. do 16.4. se učíme ještě přes Webex, pak pokračujeme takto…
Tak zase od 19.4. on line po polovinách třídy. Chválím děti za zvládnutí zásadní gramatiky – časování – to be, can, to have got. Už jsme si docela dobře popovídali a hádali – kdo jsem, co umím, co mám. Napsali jsme si opakovací testík Unit 3, který většinově dopadl na jedničku, děti ho mají u…
Tak zase od 19.4. on line od 9, 00 h podle daného rozvrhu. ČJ – stále budeme procvičovat čtení měkkých slabik DI, TI, NI A DĚ, TĚ, NĚ. Ve Slabikáři se posuneme na str. 15 s doplňujícími otázkami jako vždy. Písanku stále doháníme, měli bychom se do pátku posunout do str. 14. Je dobré i…
Tématem prvního týdne po návratu předškoláků do školky bylo vše, co souvisí s dopravou. Děti se učily poznávat některé dopravní značky, pojmenovávaly a třídily dopravní prostředky podle různých kritérií (např. k čemu slouží, kde se pohybují – voda, vzduch, silnice..), seznamovaly se se základními pravidly bezpečnosti pro chodce (správné přecházení na přechodu, co znamenají barvy…
se nikomu nelíbí. V geometrii jsme opakovali rýsování čtverce pomocí úhlopříček, potom jsme se naučili rýsovat šestiúhelník za pomoci kružítka a trojúhelníka s ryskou. V češtině jsme si zopakovali psaní yý/ií ve vyjmenovaných slovech na str. 25 v učebnici a následovalo opakování slovních druhů na str. 110/114 cv. 3a). Přírodověda – Třídění živých organizmů str.…
Připomínám dřívější příchod. testujeme 7.20. Dětem jsem připomněla , aby měly do školy na pondělí pomůcky na M!!!!! Dětem jsem nepřipomněla, že mají mít dokončený a s sebou druhý díl pracovního sešitu z M. Připomínám básničku z minulého týdne. Pěkný víkend a těším se v pondělí nashledanou 🙂
Ahoj děti, stále se nemůžeme společně sejít v naší třídě, proto posíláme další náměty a úkoly. Tento týden si budeme povídat o zvířecích maminkách a jejich miminkách. Zvířátka můžete pozorovat venku na vycházce, ale i v zoologické zahradě. Obrázky – poproste rodiče, aby vám otevřeli následující odkaz s obrázky zvířat. Zkuste je pojmenovat a říct, jak se jmenují…
Sejdeme se venku na našem místě za popelnicemi v 7:20. Otestujete se s panem ředitelem v naší třídě. Já testuji páťáky v multifunkční učebně. Na 2.- 4. hodinu budete potřebovat: penál, nůžky, lepidlo na papír, složku na vysvědčení, dobrou náladu, sportovní oblečení na hřiště/zahradu. Vrátíte v pořádku: učebnici MAT 1. díl, učebnici VL modrou Odevzdáte…
Český jazyk – opakování učebnice str. 26 cv. 7 do ŠS, cv. 8 ústně, str. 27 cv. 11a) za DÚ. Matematika – sčítání desetinných čísel, učebnice str. 23 cv. 1, 2, 3, 4, 5 ústně, cv. 6, 7 za DÚ.